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APRENDER JUNTOS EN EL AULA

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La experiencia de una escuela que nos muestra cómo, desde una perspectiva inclusiva, se atienden las necesidades educativas del alumnado, dando criterios, orientaciones e instrumentos para la construcción de escuelas más comprometidas.

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Datos del artículo

Autor Huguet Comelles, Teresa
Editorial GRAO
Colección SIN COLECCION
Páginas 255
Año de edición 2006
EAN 9788478274383

Especificaciones

Temática Infantil y juvenil, Sociedad y ciencias sociales
Idioma Español
Encuadernación Otro formato