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AULAS HOSPITALARIAS

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Los autores presentan de modo claro y sencillo los principios de una Pedagogía Hospitalaria. Pretenden situar el cómo y el cuándo de la actividad educativa, tanto formal como informal u ocasional, en los medios hospitalarios y clínicos. Describen el papel de los diferentes agentes en esta nuevamanera de concebir la atención escolar y explican el modo de llevarla a cabo, ofreciendo instrumentos adecuados para responder eficazmente a las necesidades de la infancia hospitalizada.

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Datos del artículo

Autor Guillén, Manuel/Mejía, Angel
Editorial NARCEA
Colección EDUCACION HOY
Páginas 160
Año de edición 2017
EAN 9788427713956

Especificaciones

Idioma Español
Temática Sociedad y ciencias sociales