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Geografía e historia

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Las bases epistemológicas y metodológicas especialmente relevantes en una concepción didáctica en la que los contenidos educativos condicionan los procesos metodológicos. Se analizan los currículos desde una perspectiva crítica. Dos capítulos, dedicados, uno a la historia de la didáctica y otro al estado de la cuestión de este conocimiento pedagógico.

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Datos del artículo

Autor Prats, Joaquin
Editorial GRAO
Colección SIN COLECCION
Páginas 218
Año de edición 2011
EAN 9788499800912

Especificaciones

Temática Sociedad y ciencias sociales, Geografía y ciencias de la tierra, Humanidades
Idioma Español
Encuadernación Tapa blanda o bolsillo