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GRAMATICA EN ACCION

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La enseñanza de la gramática puede convertirse en una experiencia viva, conectada con el uso real de la lengua y el pensamiento del alumnado. Esta obra propone un enfoque donde el diálogo y la interacción son clave para construir conocimiento en el aula. Combina una sólida base teórica desde la perspectiva sociocultural con propuestas prácticas y análisis de situaciones reales. Ofrece ideas concretas para transformar la enseñanza y hacerla más significativa.

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Datos del artículo

Autor FONTICH VICENS, XAVIER
Editorial GRAO
Colección GRAO EDUCACION
Páginas 193
Año de edición 2026
EAN 9791387863951

Especificaciones

Idioma Español
Encuadernación Rústica
Temática Consulta y referencia