Professor reflexivo no Brasil genese e crtica de um concei
Professor reflexivo no Brasil genese e crtica de um concei

Professor reflexivo no Brasil: gênese e cr¡tica de um concei

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Professor reflexivo no Brasil: gênese e cr¡tica de um concei

 
O livro analisa suas raízes fundantes de modo a compreender o seguinte paradoxo: essa perspectiva conceitual tem se revelado importante para a leitura, compreensão e orientação do processo de formação de professores, mas, também tem sido apropriado por diversos atores pesquisadores e reformadores educacionais, com perspectivas divergentes para esse processo.
paginas
264
encuadernacion
OTRO FORMATO LIBRO
espesor
1
colección
.
altura
1
ancho
1
50 Artículos
9788524915789
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