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EL DESAFIO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA UNIVERSIDAD
En la docencia universitaria, es frecuente escuchar: No trabajan en equipo, dividen los trabajos y solo saben de su parte. No serán capaces de integrarse en un equipo . Fomentar el trabajo en equiposigue siendo una prioridad en nuestras aulas universitarias. Cada año, el alumnado se gradúa e inicia su trayectoria profesional sin haber desarrollado y afianzado sus habilidades en una competencia transversal y esencial en cualquier profesión o disciplina: el trabajo en equipo.
- paginas
- 146
- encuadernacion
- RUSTICA
- espesor
- 1
- colección
- UNIVERSITARIA
- altura
- 230
- ancho
- 150
26 Artículos
9788427731899
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