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Psicologia, educação e aprendizagem escolar
No livro "Psicologia, educação e aprendizagem escolar", avançado na contribuição da leitura cultural-histórica, Albertina Mitjáns Martínez e Fernando González Rey, a partir de uma concepção complexa da aprendizagem escolar, fundamentada nas noções de subjetividade, subjetividade social e desenvolvimento subjetivo, permitem um avanço crítico no âmbito e no âmago da Psicologia, em suas concepções e práticas no campo da educação.
- paginas
- 208
- encuadernacion
- OTRO FORMATO LIBRO
- espesor
- 12
- colección
- .
- altura
- 228
- ancho
- 156
50 Artículos
9788524925184
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