COMO ORGANIZAR AULAS INCLUSIVAS
COMO ORGANIZAR AULAS INCLUSIVAS

COMO ORGANIZAR AULAS INCLUSIVAS

NARCEA
601054
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COMO ORGANIZAR AULAS INCLUSIVAS

 
La inclusión supone una mejora del sistema educativo;de esta mejora todos los alumnos salen beneficiados. Pero para que la inclusión sea posible se requieren cambios en el currículo, en la forma de organizar la clase y en el modo de interactuar alumnos, profesores y familias. Las escuelas deben convertirse en comunidades acogedoras en las que se satisfagan las necesidades de todos los niños. Cada maestro debe preparar su aula para recibir a todos los alumnos, también a aquellos con discapacidades. Debe ser capaz de facilitar el aprendizaje así como promover la socialización necesaria para que los alumnos especiales sean miembros valorados del grupo. La enseñanza en equipo y la colaboración entre la escuela y el hogar son vitales en este proceso. Cómo organizar aulas inclusivas ofrece propuestas y estrategias para abordar el currículo y planificar las clases teniendo en cuenta la diversidad de los alumnos. Presenta ideas prácticas y concretas y da pistas para entender diversas discapacidades, físicas y psíquicas, y las necesidades educativas que de ellas se derivan. El libro ayudará a comprender a los alumnos con necesidades especiales, sus dificultades y también sus muchas posibilidades.
paginas
160
encuadernacion
LIBRO EN OTRO FORMATO
espesor
8
colección
HERRAMIENTAS
altura
240
ancho
165
1 Artículo
9788427718227
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